清华大学
大号、长号、圆号、小号、双簧管、单簧管、大管、西方打击乐(测试定音鼓、小军鼓)、低音提琴、大提琴、小提琴、中提琴、竖琴、竹笛、唢呐、柳琴、扬琴琵琶、民族打击(测试排鼓、大堂鼓)、女声乐(限美声唱法)、男声乐(限美声唱法)、女舞蹈(限中国古典舞、中国民族民间舞)、男舞蹈(限中国古典舞、中国民族民
间舞)、京剧(限生、旦、净、丑及京胡)
北京大学
声乐类(女中声部、女高声部、男高声部、男低声部)
管弦乐类(小提琴、低音提琴、长号、大管、双簧管)
民乐类(笛子、古筝、琵琶、阮、二胡、大提琴、低音提
琴)
北京中医药大学
舞蹈类(古典舞、民族舞)
民乐类(笙、唢呐、二胡、大阮、琵琶、新笛)
河海大学
民族乐器(二胡、竹笛、笙、唢呐、中民族打击乐、箜篌
西洋乐器（小提琴、大提琴、大号、小号、长笛、双簧管）
声乐类(民族、美声)
舞蹈类(民族民间舞、古典舞、现代舞、芭蕾舞(不含街舞、体育舞蹈))
中国政法大学
民乐(琵琶、唢呐、民族打击乐)
管弦(双簧管、圆号、中提琴、倍大提琴)
舞蹈(仅限中国舞、现当代舞)
北京化工大学
声乐类(男高音、女高音)
舞蹈类(民族民间舞、古典舞)
器乐类(大提琴、唢呐、扬琴、竹笛)
戏剧类(话剧)
中南大学
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、架子鼓
南京大学
交响乐团(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、双簧管、圆号)
民族乐团(扬琴、笙、二胡、琵琶、柳琴)
北京交通大学
管乐(长笛、单簧管(降B)、双簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、西方打击乐(不含架子鼓、爵士鼓))
弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴)
民乐(二胡、中阮、大阮、柳琴、琵琶、扬琴、唢呐、笙、竹笛、民族打击乐)
男高音(仅限美声、民族唱法)、女高音(仅限美声、民族唱法)
舞蹈(仅限民族民间舞、古典舞、现代舞)
戏剧类(话剧男)
中国人民大学
民乐类(笛子、筝、中阮、扬琴、二胡、唢呐、低音提琴、笙、琵琶、打击乐)
舞蹈类(民族舞、古典舞、现代舞,不包括体育舞蹈、街舞等)
键盘乐类(手风琴、双排键电子琴)
北京师范大学
铜管类(大号、圆号、次中音号、长号、小号)
木管类(长笛、单簧管、双簧管、巴松、萨克斯)
打击乐类(偏重键盘类、偏重打击类)
北京科技大学
管乐(圆号、长笛(含短笛)、黑管、西洋打击乐)
民乐(民族打击乐、二胡、唢呐、琵琶)
舞蹈(古典舞、民族民间舞)
声乐(美声、民族）
表演(话剧)
北京理工大学
声乐(男声乐、女声乐)
交响乐(大提琴、竖琴、低音提琴、圆号、小号、长号、大管)
键盘(钢琴)
北京航空航天大学
民乐类(民族打击乐、笙、大阮、中阮、琵琶、唢呐、胡)
弦乐类(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)
行进管乐类(小号、长号、次中音号/上低音号、大号、萨克斯、黑管)
声乐类(男高音、男低音、女高音、女低音)
舞蹈(古典舞、民族民间舞、现代舞)
东华大学
民乐(笛子、二胡、打击乐)
声乐(男声、女声);
舞蹈(古典民族)
键盘(钢琴)
哈尔滨工业大学
巴松、双簧管、长号、圆号、小号、小提琴、打击乐(定音鼓)
中国农业大学
管乐类(小号、圆号、长号)
声乐类(男低、女高)
戏剧类(话剧表演)
对外经济贸易大学
民乐类(扬琴、琵琶、笛子、二胡)
舞蹈类(民族舞)
交响乐(长号、圆号、大号、小号、大管、贝斯、中提琴
南开大学
女高音、女中音、男高音、男低音、通俗
中国地质大学(北京)
舞蹈类(中国民族民间舞、中国古典舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞)
声乐类(民族、美声、流行)
打击乐类(西洋打击乐(马林巴、定音鼓、小军鼓、架子鼓)、民族打击乐(排鼓、大鼓、板鼓))
弦乐、民乐类(大提琴、低音提琴、二胡、琵琶、扬琴、唢呐、笙)
上海财经大学
民乐(二胡、琵琶、柳琴、中阮、扬琴、古筝、竹笛、笙、打击乐)
声乐(男高、女高、男低)
同济大学
民乐(二胡(含高胡、中胡)、琵琶、柳琴、竹笛、唢呐、打击乐);
西洋乐器(短笛、小号、长号)
舞蹈(中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞）
南京理工大学
民乐团(唢呐、笙、竹笛、琵琶、柳琴、扬琴、古筝、中阮、二胡、民族打击乐)
交响乐团(圆号、大号、长号、小号、长笛、单簧管、大管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、双簧管、西洋打击乐)
合唱团(民族、美声)
舞蹈团(民族、古典、芭蕾、现代)
话剧团(表演)
华中科技大学
交响类(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、竖琴、西洋打击乐)
键盘(钢琴)
民乐类(箜篌、二胡、中阮、大阮、琵琶、古筝、唢呐、民族打击乐)
合唱团(男声、女声)
舞蹈类(男、女)
浙江大学
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、大管、圆号、长号、竖琴、二胡、竹笛、中阮、琵琶、扬琴、民族打击乐、中音加键唢呐、声乐(男)、声乐(女)、舞蹈(男)、舞蹈(女)
西安交通大学
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、扬琴、琵琶、阮族(含大阮、中阮)、笙、打击乐(含西打、民打)、二胡(含中胡、高胡)、声乐(美声)、舞蹈(民族民间舞、古典舞、现代舞)、话剧
吉林大学
舞蹈(芭蕾舞、古典舞、民族舞)
西洋乐(大管、长号、双簧管、低音提琴、定音鼓、小军鼓、马林巴、木琴)
民乐(笙、竹笛、唢呐、堂鼓、排鼓)
西北农林科技大学
管乐类(大号、圆号、长号、中音号、小号、长笛、巴松、双簧管)
民乐类(阮、笙、唢呐、竹笛、二胡)
舞蹈类(中国舞、当代舞)
南京航空航天大学
器乐(琵琶、中阮、扬琴、笙、唢呐、大提琴、低音提琴)
戏曲(京剧、昆曲、越剧、锡剧、各行当均可)
舞蹈(不含街舞、体育舞蹈);
东南大学
民族乐器(竹笛、唢呐、胡琴类(二胡、中胡)、扬琴、弹拨(琵琶、阮)、古筝、民族打击乐、古琴)
管弦乐器(双簧管、单簧管、长笛、小号、圆号、小提琴、大提琴、贝司)
上海交通大学
管弦乐类(小号、上低音萨克斯、长号、小号、高音单簧管、打击乐(定音鼓))
声乐类(男高音、女高音)
民乐类(二胡)
舞蹈话剧类(话剧、舞蹈女)
华东师范大学
舞蹈(民族舞、古典舞、芭蕾舞)
民乐(琵琶、柳琴、古筝、阮、二胡、中胡、扬琴、打击)
复旦大学
声乐团(美声唱法)
话剧团(话剧表演
舞蹈团(古典舞及民族民间舞)
民乐团(二胡、中阮)
弦乐团(小提琴)
管乐团(长笛、小军鼓)
天津大学
声乐类(美声唱法)
北京林业大学
民乐(二胡、大提琴、琵琶、唢呐、扬琴)
北京邮电大学
管乐类(小号、长号、大号、圆号、长笛、单簧管、萨克斯、巴松、西方打击乐(定音鼓、马林巴、小军鼓))
弦乐类(小提琴、大提琴、低音提琴)
声乐类男高音、男低音、女高音、女低音)
舞蹈类(男、女)
西南交通大学
交响乐团(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、双簧管、单簧管、圆号、小号、西洋打击乐(仅招收定音鼓、小军鼓))
中乐团(唢呐(仅招收高音唢吶)、笙(仅招收高音键笙)、古琴)
重点招收项目(按急需程度由高到低排列):低音提琴、中提琴、大提琴、高音唢呐、民族民间舞、西洋打击乐、小提琴
华中农业大学
民乐(琵琶、扬琴、二胡、笛箫等)
西洋乐(弦乐、管乐、打击乐(不含架子鼓、爵士
鼓))
舞蹈团(民族舞、现代舞、芭蕾舞)
声乐(美声、民族);
武汉大学
交响乐团(小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、长笛、双簧管、单簧管、小号、圆号、长号、大号、西洋打击乐)
民乐团(琵琶、二胡、阮、唢呐、民乐打击、扬琴)
舞蹈团(女子舞蹈、男子舞蹈)
声乐(女、男)
湖南大学
弓弦乐器(小提琴、中提琴)
木管乐器(长笛、双簧管、大管)
铜管乐器(圆号、长号)
中山大学
民乐类(高胡、竹笛、扬琴、唢呐、笙、民族打击乐、大阮、柳琴、中胡、二胡、中阮、琵琶、古筝)
管弦乐类(大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴、大管、簧管、小号、圆号、竖琴)
舞蹈类(古典舞(女)、古典舞(男)、民间舞(女)、民间舞(男)、当代舞(男)、当代舞(女)
声乐类(女高音、男高音、男中音、女中音、男低音、民族唱法女、民族唱法男)
中国药科大学
钢琴、圆号、小提琴、大提琴、单簧管、双簧管、舞蹈(中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞)
电子科技大学
管弦乐类(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛(兼短笛)、双簧管、巴松、圆号、双排键)
舞蹈类(民族舞、古典舞)
语言类(表演)
长安大学
弦乐类(大提琴)
管乐类(大管、圆号、小号、长号、双簧管)
弹拨类(琵琶、二胡)
舞蹈团(民族舞、古典舞)
西北工业大学
表演类(话剧表演)
民族器乐类(扬琴、阮)
重庆大学
川剧表演、大管、小提琴、大提琴(民乐类)、长号、胡、低音提琴(民乐类)、琵琶、阮、笛子、低音提琴(管弦乐类)
南京农业大学
器乐(小提琴、大提琴、琵琶、竹笛)
声乐(美声)
中国地质大学(武汉)
年高水平艺术团不含音乐类。
大连理工大学
年起暂停高水平艺术团招生工作。
山东大学
停止高水平艺术团招生。
四川大学
停止高水平艺术团招生。
华南理工大学
年已暂停高水平艺术团招生工作。
厦门大学
年已暂停本科高水平艺术团招生。
看完各高校的招生简章可以发现高校对音乐特长生的“宠爱”。几乎所有的名校艺术团，都在特招优秀的有艺术特长的学生。国家全面支持艺术教育发展是将来大趋势。
像以清华北大为首的名校，都愿意降60分、降至一本线来吸纳优秀的艺术特长生，在高考激烈的角逐中，高1分便高出千军万马，60分、20分的优势非常明显。表明学音乐并不是有些家长所认为的没用、耽误学习，反而成为优秀大学的敲门砖。
虽然不是每个孩子都能考入这样的顶尖学校，但多一条出路、多一个选择一定不会错的，坚持学音乐将会使每个孩子都受益终身，是一笔无价的财富！
嘉平爱乐（石家庄）艺术教育中心延续了北京嘉平爱乐艺术教育中心多年的教育方针及教育体系，经过多年不断的探索，我们形成了自己的教育文化——不断进取、完善自身；追求发展、奉献社会，“以教学质量求发展”为座右铭，培养学生能力、发展特长，坚持育人为本。我们通过艺术教育的途径使学生感知和理解美，培养学生积极向上、团结协作的集体主义精神和良好的心理、身体、音乐素质，为培养全面发展的创造型人才提供了一方沃土！更多资讯请
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