钱江晚报·小时新闻记者黄莺通讯员叶炜钱一平
9月3日，钱江晚报“聚梦课堂——开学第一课”为临安横溪小学的孩子们送去了一份“剑胆琴心”开学礼物。
如今，孩子们回馈了一份礼物给活动主办方钱江晚报、聚划算、阿里天天正能量、爱果乐公司，还有三位“临时”老师。高年级的小朋友们以这堂课为题，写了作文。孩子们把自己的所听所见所感写了下来，打成文档，请学校的钱校长帮忙发给了记者。
孩子们或者老练、或者天真、或者可爱的文笔，让所有策划、参与活动的大人们，都留下了两个表情：感动、谢谢。
老师们也表示，万万没想到，在孩子眼里，我是这样的老师呀。
蹲了20秒马步，经过的汽车都像在嘲笑我
五年级（3）班的张坤稳同学，写了自己武术课的感受，让世界武术冠军俞特惊了，“我这么凶残吗？”
张坤稳写道：“教练让我们先做20秒，我很自信。刚做时还好，做着，做着，我就开始觉得吃力了，腿甚至快速抖动起来。这时的自己感到时间过得很缓慢，一秒过去，在我这儿如同过了一年。我的脑子正在飞速运转着，里面仿佛是个完全没有交通规则的世界，马路边经过的汽车声都像是在嘲笑我，天花板的挂灯似乎也变得很昏暗，我内心非常忐忑不安，这20个数字如同一颗导弹炸到了我的心里。”
这恐怖的20秒，俞特老师到底让孩子做什么了？答：蹲马步。
蹲马步有这么可怕吗？俞特看完这段描述，开了个药方：“我原来给一二年级小朋友蹲马步，是90秒起步的，我觉得这位小朋友，如果不是用了夸张的写法，那就是需要加强锻炼了！”
不过还好，孩子们的笔下也有对俞特不凶残的描述，六年级唐启正同学对“武德”课的记忆深刻，写着“学武不应争强好胜，而要胸襟广阔，虚怀若谷，做到进退有度，该出手时就出手，不该出手时就不动手，要用高尚的武德气度让别人自惭形秽。”
俞特老师给点了“赞”，表示很欣慰，孩子的理解很深刻。
现场听古琴，孩子们还听出了老师的努力
而“浙派古琴”省非物质文化遗产代表性传承人章怡青，在孩子们的笔下是这样的：“听她吐语如珠，声音又是柔和又是清脆，动听之极，向她细望了几眼，老师身上自有一番清雅高华的气质。我想，这可能就是‘腹有古琴气自华’吧。”
第一次在现场听古琴，孩子们很激动，不少作文都描述了他们听到的古琴琴声，比如“琴声悠扬，缓缓飘荡在课堂的上空，犹如一泓清澈甘甜的清泉流入心间”，还有同学写着古琴的声音是“时而热情，时而淡泊，时而干脆，时而柔弱”。
一堂古琴课，还让孩子们听到了琴声以外的内容。
五年级的翟少逸看到了老师台上一分钟、台下十年功的努力，她写道，“老师不看曲谱，就能弹出这么长的曲子，真是太了不起了。”
也有孩子写着自己知道了古琴的知识，比如古琴的琴谱，孩子们几乎都是第一次看到，六年级的王静雯用“发现新大陆”来比喻古琴琴谱，“当老师为我们讲解如何去看这个字时，我突然感到了中华民族的智慧，仅仅是一个古琴的乐谱，人们都可以想到这么方便的方法，果然只要你肯动脑，啥困难都难不倒”。
爷爷老师让孩子联想到海草舞，看到这样的回馈，期望更多大咖来做志愿者
教安全的省红十字会龚青云老师被孩子们称为“爷爷老师”。
六年级的曹依依说：“他给我们讲课时，总是能用有趣的动作配合语言讲解，亲自示范。尤其是在他请同学上去演示时，双手和腿扭来扭去，让我想起海草舞。”
哈哈哈，龚老师看到这个比喻，说：“小朋友真是太可爱了，我都觉得自己可爱了很多。”
孩子们有些羞涩带着天真的反馈，让三位老师很感动，万万没想到自己在孩子心中是这样的，自己的课除了知识，还能给孩子们不一样的感受。
活动主办方阿里天天正能量和天天聚划算的工作人员说：“没想到孩子们给出的反馈这么真诚，期望未来能有更多文艺体育界的大咖能加入志愿者队伍，为孩子们带去不一样的课程，种下值得期待的种子。”
六年级的戴涵同学这样写，“沙漠是由一粒粒沙子构成的，大海由一滴滴水滴构成的，而我们的人生难道不是由一堂堂课组成的吗？所以《聚梦课堂——开学第一课》的落幕，看似是画了一个圆满的句号，其实是为我们打开了一扇新世界的大门。”
谢谢孩子们暖暖的作文，作为主办发之一，我们同样期望未来能有更多这样的“第一课”。
张坤稳《我不一样了》——
我幻想着武术老师的样子：首先肯定会很强壮，然后非常高，声音也应该很响亮。但俞特教练跟我想的完全不一样，老师瘦瘦的，虽然挺高，但看着和普通人差不多，看起来并不像学武术的。
彭静怡——
老师自己也弹了一首名曲《流水》，虽然我不懂得音乐，却发自内心地觉得动听，一个个声符传入心中。闭上眼睛，仿佛置身于一山水景色之中，流水从山顶往下流，流入翠绿的密林之中，汇成一道河流。河边有两个好友，一个弹，一个听，在深山居住，大山为屏，清流为带，天地为庐，草木为衣，徜徉其间弗牵尘网……
总之：这儿的一堂课，只有那么几分钟，但是关乎到我的一辈子！
刘洁——
现在天气时热时凉，大家还是经常会下水游泳。可正是这个习惯，当去到一些不安全的水域游泳时，不知深浅，很有可能会因此葬送了宝贵的生命。龚老师为我们讲述很多案例。
王静雯——
在数千年的历史长河中，古琴融合了人们智慧的结晶，古琴又名七弦琴，是一种浑身上下充满着文化内涵的乐器。老师从电脑上放出乐谱时，我仿佛看到了新大陆，当老师为我们讲解了如何去看这个字时，我突然感到了中华民族的智慧，仅仅是一个古琴的乐谱，人们都可以想到这么方便的方法，果然只要你肯动脑，啥困难都难不倒。
曹依依——
上课时章阿姨问了我们一个问题：“小朋友们心目中的古琴是什么样的？”脑中便立刻蹦出从书中看到的一段话：来人负把古琴，通体乌黑，木色柔和。当老师拿出古琴时，我发现和我想得一模一样，我开始后悔没举手。
戴涵——
在我的印象中，古琴就是指古筝、柳琴与琵琶这些乐器。古琴是中国最古老的乐器之一。它的历史悠长，与其他乐器不同的是，它是有乐谱流传下来的。古琴又分为几大派别，如浙派、广陵派等。古琴老师所教的就是浙派。我第一眼见到古琴老师的时候，就觉得老师身上的优雅是柔到极致的，是从骨子里散发出来的优雅。
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