抗击疫情，
我们众志成城。
停课不停学，
让我们一起向未来。
美术篇一、二、三年级：《有趣的下雨天》下雨啦！雨落在大地上，土地好像绽出一个个甜甜的小酒窝；雨落在枝头上，大树就像布满了晶莹的宝石；雨落在人们的伞面上，滴滴答答就像在演奏乐曲……下雨了，你会做哪些有趣的事情呢？在雨中又会有哪些温馨的故事发生呢？
准备材料：
勾线笔、涂色工具、卡纸、剪刀、胶棒。
实践要求：
用绘画或剪贴添画相结合的方法，请同学们大胆想象，表现一幅雨中情景故事的绘画作品吧！一定要注意构图饱满和画面的遮挡关系。
四、五、六年级：《汉字的艺术》远古时期，大自然中处处流淌着线条之美，打开了人们感知世界的能力，人们用图画记录生活。随着社会文明的发展，出现了甲骨文、金文，随着文字慢慢演变，还出现了篆、隶、行、草、楷等多种书体，图画赋予了汉字神奇的力量。本周请同学们以画入字，表现一幅有趣的作品吧！
准备材料：
彩笔、卡纸或毛笔、墨汁、生宣纸等中国画工具。
实践要求：
方法一，选择喜欢的汉字进行创意变形，或者组合绘画，可装饰制作完成一张书签。方法二：选择多个汉字进行组合绘画，完成一幅有主题的绘画作品。
音乐篇一、二年级观看苏州市线上教育中心在线课程“我和音乐”之《音乐童话》。
乐器宝宝们不光可以演绎作品还可以讲述有趣的故事，真是令人大开眼界！在今天的《龟兔赛跑》一课中，我们听到了能够模仿兔子蹦跳的单簧管，还有模仿乌龟爬行的大管，这些乐器的演奏是不是特别有趣？同学们可以任选一个音乐中的角色，跟着音乐一起律动，或自己创编一些动作进行表演。
三、四年级观看苏州市线上教育中心在线课程“民乐雅舍”之《拉弦乐器中胡和高胡》
提到中胡，那恬静悠远的长调便似隐似现在耳畔响起；而提到高胡，似听百灵长啼，音色清亮而婉转。在了解中国拉弦乐器家族后，你掌握了如何区分中胡和高胡的方法了吗？其实在民族民间乐器中还有一对外形、声音相似的乐器——琵琶和柳琴，你能将它们的音色、演奏方法以及经典的演奏曲目等相关知识与大家一起分享吗？
五、六年级观看苏州市线上教育中心在线课程“音乐茶吧”之《舞剧音乐》。
芭蕾舞孕育于文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。通过线上学习，我们不仅知道了音乐对舞剧的作用至关重要，还了解了芭蕾舞的足尖特色，欣赏了美丽的芭蕾舞片段《四小天鹅》、《胡桃夹子》以及《红色娘子军》，深切感受了芭蕾舞的魅力，请同学们在三首中挑选一首自己喜欢的舞剧片段，用肢体律动或乐器来表现一下吧！
大家加油
携手并肩
战胜疫情
做行健如虹的
溪小少年
END撰稿：陈虹肖夏
素材提供：艺术组
编辑：杨海燕
审核：教务处
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