今天是中国儿童中心“双助支教团”来到郭家屯小学的第二天，支教团的老师们结合该学校学习环境和学习氛围将提前准备好的精彩课程做了二次升级与优化，并在学校顺利开展教学。快来看看这些课程的精彩瞬间吧！
当绘本和心理健康课结合，会产生怎样的魅力？我们的心理健康课，带学生读一段故事，演一段情节，画一幅画面，悟一个道理，让学生从看、听、说、演、画中进行自我觉察、自我体验和自我探索，从而成为更好的自己。儿童画是感情的载体，通过绘画表达情感，在自由涂鸦中打开并看见自己，调节情绪，建构关系。我们的心理健康课不一样。在绘本故事和绘画涂鸦中，培养积极健康的心理能力。
课程主要针对民族器乐及每种乐器的代表曲目，让学生感受音乐带给他们的快乐，内容包含有竹笛、琵琶、二胡、古筝、柳琴、唢呐等乐器，在短短的40分钟课程中，学生认识了乐器，看到了每种乐器的样子，了解每种乐器的历史，听到了每种乐器发出的声音，希望能够对学生们有所启发，激发对民族器乐学习的热情，知道中华民族传统音乐文化，从而增强民族自豪感。
“共绘美丽家园”环保绘画长卷活动，通过环境问题实例，让学生了解环境污染危害，通过在长卷绘画活动让学生自主思考，独立创作，用他们的画笔描绘美好的世界和希望，增强孩子环保意识，从自己做起，自觉成为爱护环境的小卫士。
打开科技视野、进入科学世界，带孩子们领略不同的科技和手工创作活动。通过讲故事、电影配音、游戏编程等形式，提供一次让小朋友们接触信息科技前沿的机会，可能一次短小的40分钟课程对于零基础的他们来说并不能获取多少技能性的知识，但至少能在小小的心灵里种下一颗种子：哦~原来科技有这么多的奥妙啊！通过了解一个动物，认识蜗牛及其相关特征；讲一个故事，描绘名叫查理的小蜗牛以及它的一群善良的昆虫朋友们之间的友情；做一幅手工画，激发学生合作完成蜗牛和背上的“小房子”；听一段分享，讲述孩子们自己的设计，“这是我最爱的哆啦A梦”“这是给蜗牛透气的小窗户”“这是英文字母”“这是我和蜗牛才懂的语言符号”……
此外，本届支教活动当然离不开环保主题啦，特别增设了以环境保护的教育为主题，让学生进一步了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识，使学生体会到社会环保问题的重要性。通过课程同学们喊出了“垃圾分一分，绿色加十分”“我是环保小卫士，看到垃圾拾起来”“环保卫生，从我做起”的响亮口号！
以乒乓球运动为切入点，锻炼学生组织能力和团队配合能力，考验心理素质、机敏反应、协调能力以及团队合作的精神。以促进身心健康为目的，发展学生核心素养，弘扬国球运动走向农村，发扬体育精神、奥运精神。
↓↓文末小彩蛋↓↓
来自中国儿童中心第七党支部的一份小爱心~
今日上午体育课间时间，由支教团成员代表中心第七党支部全体送出一份小爱心到郭家屯小学的同学们手中，含有羽毛球拍2副、板球4副、跳绳10根等便携式体育器材，希望这里的小朋友们能够将这份小小的爱心传递并共享，让我们一起祝愿他们健康成长吧！
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